В раннем детстве человека обычно интересует не интересная информация и увлекательные факты, а игра и красочность. Мы собираем города из конструктора, лепим персонажей из пластилина и не понимаем, как именно это может повлиять на формирование нашего мозга. По мнению ученых, яркие и необычные переживания ранних лет запоминаются надолго, одно из доказательств этого — формирование в мозге человека «зоны покемонов».
Влияют ли увлечения играми на мозг ребенка?
Многие родители относятся с осторожностью к тому, сколько времени их ребенок проводит перед экраном телевизора, компьютера или телефона. Считается, что такие развлечения пагубно влияют на нравственность детей, некоторые полагают, что игры способствуют скорее деградации мозга, чем его развитию. Такой вопрос является довольно спорным и многогранным, однако можно сказать, что чрезмерное увлечение такими хобби может плохо сказаться на состоянии ребенка.
В среднем, по подсчетам социологов, дети тратят на игры до 10 тысяч часов, что равнозначно времени полного рабочего дня при пятидневном графике. Такое количество игр оказывает сильное влияние на формирующийся мозг детей, который в раннем возрасте характеризуется восприимчивостью и уязвимостью.
Специалисты называют это пластичностью — фактором, который свидетельствует о том, что сознание ребенка можно формировать. Количество социальных контактов со сверстниками, эмоционально ярких переживаний, связанных со спортом или играми, проносятся нашим сознанием через года. Чрезмерное увлечение компьютерными играми также развивает мозг ребенка в определенном ключе.
«Зона покемонов» в мозге человека
Открытие такого необычного «отдела» в мозге человека принадлежит ученым из Стэнфордского университета. Изначально они заинтересовались вопросом о том, почему сознание человека может реагировать на чужую речь или лицо, но абсолютно равнодушно к предметам. Ранее ученые выяснили, что обезьяны особенно реагируют на то, что воздействовало на их зрительную область в самом раннем детстве.
Проведя такую параллель с человеком, ученые вспомнили, что во времена их детства сравнительной популярностью пользовались игры Pokemon, в которые мальчики и девочки могли играть часами. Суть игры заключалась в постоянном запоминании персонажей, а также в умении игрока найти различия между несколькими покемонами. Это было бы невозможно без участия определенной зоны мозга, которая бы отвечала за такие манипуляции.
Для того чтобы экспериментально подтвердить свои предположения, стэнфордские ученые собрали группу людей, которые в детстве часто играли в игры Pokemon. Ученые провели исследование их мозга, параллельно показывая им изображения героев любимой игры. Оказалось, что определенная часть мозга этих людей действительно реагировала на персонажей. Ученые связывают это как раз с высокой пластичностью детского мозга, в котором надолго остаются некоторые наиболее яркие воспоминания.
Психологи советуют сочетать развитие и красочность — тогда можно будет достигать наиболее высоких результатов. Существует большое количество программ, которые ориентированы на обучение детей, где при этом вовлечены очень необычные и запоминающиеся персонажи.
Нужно следить за тем, что чаще всего видит ребенок в раннем возрасте, потому что эмоциональные переживания обычно влияют на поведение человека в будущем.
На нашем канале в Яндекс.Дзен всегда самые интересные статьи по этой теме. Обязательно подпишитесь!
21.05.2019 06:23
